Учебный проект Программируем и творим — различия между версиями
Балунова (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Балунова (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 127: | Строка 127: | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1hdylTaol0tfvAeDMPz6hCyuGlfRUPZgEc6PDvA2fNgY&hl=ru&pli=1# Шаблон оценка электронного учебника] | [https://docs.google.com/document/edit?id=1hdylTaol0tfvAeDMPz6hCyuGlfRUPZgEc6PDvA2fNgY&hl=ru&pli=1# Шаблон оценка электронного учебника] | ||
|} | |} | ||
− | + | [[Шаблон: Оценка электронного учебника|Таблица оценки электронного учебника]] | |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
Версия 09:28, 16 июня 2010
Программируем и творим |
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос Как стать исследователем?
Учебные вопросы
|
План проведения проекта |
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентовПубликация проекта |
Продукты проектной деятельности студентовгруппа "Графики" Результаты исследований студентов в проекте Программируем и творим |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Таблица оценки электронного учебника
Полезные ресурсыУчебник по Delphi 7 для начинающих 1.0. Delphi- информация для программистов
|
Проекты с близкой тематикойУчебный проект Программирование массивов Учебный проект Осваиваем Delphi Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм... |