Учебный проект Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья: различия между версиями
Kik (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
Kik (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | #[[Участник: | + | #[[Участник:kik|kik]] |
#[[Участник:Кабанов Максим|Кабанов Максим]] | #[[Участник:Кабанов Максим|Кабанов Максим]] | ||
Версия 14:44, 5 декабря 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет,Класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет,Класс
ОБЖ, 10 класс
Краткая аннотация проекта
В настоящее время трудно назвать более важную проблему, чем обеспечение безопасности, от которой в значительной мере зависит качество жизни населения.В проекте рассматриваются понятие Основы безопасности жизнедеятельности, методы эффективной безопасности.Предлагаемый проект проводится в рамках курса «ОБЖ» с учениками 10 класса.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как обеспечить безопасность?
Проблемные вопросы
Какое место занимает обеспечение безопасности в нашей жизни?
Как эффективно обеспечивать безопасность?
Как повысить степень безопасности?
Учебные вопросы
Что такое основы безопасности жизнедеятельности?
Какие существуют методы обеспечения безопасности?
Как обеспечить здоровый образ жизни?
Вредные привычки, их влияние на здоровье?
Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика?
