Учебный проект Язык программирования: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | == | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: LightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
− | + | |- | |
+ | | style="width: 60%; background-color:Cornsilk; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <center>[[Изображение:dimon.jpg]]</center> | ||
+ | ---- | ||
+ | <center>[[Изображение:Текст.jpg]]</center> | ||
+ | <center>[[Участник:Чесноков Дмитрий|Чесноков Дмитрий]]</center> | ||
+ | |||
+ | <center>"Моделирование и проектирование. | ||
+ | Четвертый курс"</center> | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == |
Версия 14:30, 5 декабря 2012
Содержание
Предмет, классМоделирование и проектирование. Четвертый курс Краткая аннотация проектаНа данном этапе развития ИТ-мы вынужденны взаимодействовать с ПК,без которого и не обходится моделирование и проектирование . Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКак информатика и информационные технологии формирует способности человека? Проблемные вопросы• Как информатика влияет на нашу жизнь? • Как помогает информатика в рабочем пространстве ? Учебные вопросы• Что такое модель • Виды моделей • Как классифицируются модели • Что такое проектирование • Виды проектирования и их характеристики • Основные языки программирования • Строение программы • Методы проектирования План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыПроекты с аналогичной тематикойДругие документы |