Учебный проект Знакомимся с художественной культурой Индии — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация преподавателя)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 6: Строка 6:
 
МХК, 10 класс
 
МХК, 10 класс
  
== Краткая аннотация проекта ==
 
  
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
Как сохранить уникальность?
 +
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
 +
1.На чем основываются традиции индийской живописи?
 +
 +
2.Какова роль религии в индийской архитектуре?
 +
 +
3.Какой смысл вкладывает в себя наружное убранство индусских храмов?
 +
 +
4.Литературный вклад Индии в развитие мировой художественной культуры?
 +
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
1)В чем особенность индуизма в художественной культуре Индии?
 +
 +
2)Какая основная мысль заключена в древнем индийском эпосе “Махабхарата” и “Рамаяна”?
 +
 +
3)О чем «говорят» индийские скульптуры?
 +
 +
4)Что важного находится в ступе?
 +
 +
5)Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?
 +
 +
6)Какие стилистические приемы использует индийская живопись?
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 07:41, 4 декабря 2012

Автор проекта

Тюрина Василиса

Предмет, класс

МХК, 10 класс


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить уникальность?

Проблемные вопросы

1.На чем основываются традиции индийской живописи?

2.Какова роль религии в индийской архитектуре?

3.Какой смысл вкладывает в себя наружное убранство индусских храмов?

4.Литературный вклад Индии в развитие мировой художественной культуры?

Учебные вопросы

1)В чем особенность индуизма в художественной культуре Индии?

2)Какая основная мысль заключена в древнем индийском эпосе “Махабхарата” и “Рамаяна”?

3)О чем «говорят» индийские скульптуры?

4)Что важного находится в ступе?

5)Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?

6)Какие стилистические приемы использует индийская живопись?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет 1 Тюрина.jpg Буклет 2 Тюрина.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы