Учебный проект Язык программирования — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | ---- | |
| + | |||
| + | Какое место занимает информатика и информационные технологии в нашей жизни? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 14:21, 21 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика
10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое место занимает информатика и информационные технологии в нашей жизни?
Проблемные вопросы
• Как информатика влияет на нашу жизнь?
• Как помогает информатика в рабочем пространстве ?
Учебные вопросы
• Что такое модель
• Виды моделей
• Как классифицируются модели
• Что такое проектирование
• Виды проектирования и их характеристики
• Основные языки программирования
• Строение программы
• Методы проектирования
