Учебный проект Спортивные игры: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 26: Строка 26:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
 +
1. Как поддержать хорошую физическую форму?
 +
2.Какова роль спорта в жизни?
 +
3.Какая польза человеку от конкретного вида спорта?
 +
4.Как развивается кругозор у спортсменов?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 20:39, 25 сентября 2012


Авторы проекта

  1. Новожилов Антон
  2. Соколоверова Анастасия

Предмет, класс

Физическая культура, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект, рассматривающий спортивные игры для учеников 10-11 классов предназначен для общей физической подготовленности, а также для специальной спортивной подготовки подростков.

Следует помнить, что в 15-17-летнем возрасте (10-11 классы) продолжается рост и развитие организма. Процессы окостенения скелета, нарастания мышечной силы и развития внутренних органов ещё не заканчиваются. В деятельности нервной и сердечно-сосудистой систем существует некоторая неуравновешенность, повышенная возбудимость. Выносливость организма юношей и девушек 15-17 лет меньше, нежели у взрослых.

У школьников старшего возраста значительно возрастает способность к абстрактному мышлению и анализу своих действий и действий окружающих. У многих юношей и девушек окончательно формируется интерес к занятиям по преимуществу тем или иным видом спорта, поэтому их привлекают подвижные игры, позволяющие совершенствоваться в выбранном виде спорта.

Учитывая особые склонности отдельных занимающихся к тем или иным видам спорта, полезно давать им рекомендации по самостоятельному использованию подвижных игр, занятия которыми могут содействовать закреплению и совершенствованию умений и навыков в выбранном виде спорта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как соблюдать здоровый образ жизни?

Проблемные вопросы

1. Как поддержать хорошую физическую форму? 2.Какова роль спорта в жизни? 3.Какая польза человеку от конкретного вида спорта? 4.Как развивается кругозор у спортсменов?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы