Учебный проект Локальные и глобальные компьютерные сети

Автор проекта

Платыгина Анастасия

Предмет, класс

Информатика, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект посвящен изучению принципов организации, функционирования и взаимодействия локальных (LAN) и глобальных (WAN, Internet) компьютерных сетей. Исследуем историю развития сетевых технологий, проанализируем топологии, протоколы передачи данных, оборудование и вопросы кибербезопасности. В ходе мы разберем теоретический материал и выполним практические задания: смоделируем сети, проанализируем скорость передачи данных, изучим IP-адресацию и порассуждаем о роли интернета в жизни современного человека. Итоги работы подведем в групповых исследовательских проектах и продуктах, представленных на итоговой конференции.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сети меняют нашу жизнь и мир вокруг нас?

Проблемные вопросы

Почему компьютерные сети называют "нервной системой" современной цивилизации?

Локальная сеть - просто несколько соединенных компьютеров или сложный организм?

Глобальная сеть: свобода информации или цифровой концлагерь?

Каковы основные угрозы безопасности локальных и глобальных сетей?

Учебные вопросы

Что такое компьютерная сеть и зачем она нужна? Чем локальная сеть отличается от глобальной? Какие существуют топологии компьютерных сетей? Что такое протоколы передачи данных (TCP/IP, HTTP, FTP)? Как устроена IP-адресация и что такое DNS? Какое оборудование используется для построения сетей? Что такое пропускная способность и скорость передачи данных? Какие угрозы существуют в глобальной сети и как от них защититься?

План проведения проекта

1. этап – знакомство с проектом. Формулировка проблемных вопросов. Деление на группы. Составление планов работы в группах.
2. этап – сбор и анализ информации.
3. этап – оформление результатов исследования.
4. этап – защита работ, подведение итогов.

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Локальные и глобальные компьютерные сети

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегия оценивания проектов
Этап	Инструменты оценивания	Цель
Перед началом работы над проектом (входной контроль)	• Опросник для выявления первоначальных знаний по теме "Локальные и глобальные компьютерные сети"	Выявить уровень базовых знаний учащихся о LAN/WAN, IP-адресации, оборудовании, топологиях и угрозах безопасности.
В процессе работы над проектом (формирующее оценивание)	• Лист самооценки и взаимооценки работы в группе • Консультации с учителем • Промежуточные проверки вики-статьи	Развить рефлексию, ответственность за общий результат, умение анализировать свой вклад и командное взаимодействие.
После завершения проекта (итоговое оценивание)	• Критерии оценивания проектов Критерии оценивания ментальных карт • Итоговое тестирование учащихся	Объективно оценить качество итогового продукта, глубину исследования, качество визуализаций, аргументацию выводов и командную работу.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Учебник по вики

Яндекс Доски: как устроен сервис для работы над бизнес-процессами и проектами

Как создавать интеллект-карты

Полезные ресурсы

Теория

Лаборатория Касперского (о Кибербезопасности)

Cisco Networking Academy (сети для начинающих)

Сервисы для визуализации

Яндекс.Доски

Другие документы

Проекты группы ИФОМ-25-1