Учебный проект Электронное управление бензиновым двигателем

Автор проекта

Алексей Самарин

Баринов Евгений

группа А-09

Дисциплина, группа

Введение в профессию, студенты первых курсов автомобильных специальностей

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится по дисциплине «Введение в профессию». Проект может быть реализован со студентами специальностей, изучающих основы электронного управления двигателем и его обслуживания.

Проект охватывает такие вопросы, как «Электронный блок управления», «Датчики», «Поиск и устранение неисправностей»

Необходимые знания, умения, навыки при выполнении проекта: - Знание основ работы ДВС - Пользовательские навыки работы с ПК (текстовый, графический, табличный редакторы, создание презентаций, публикаций). - Умение осуществлять поиск и Анализировать различные источники информации, в том числе в сети Интернет.

В настоящее время наиболее важным и экономически оправданным является широкое внедрение электронных систем управления ДВС, позволяющих снизить стоимость эксплуатации двигателя,токсичность отработавших газов, но при улучшить его характеристики.

Наш проект является одним из полных ресурсов, посвященных электронной управлени. Вы найдете описание, устройство и принципы работы всего многообразия электронных систем современного автомобиля.

ГОСТ

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто думает за нас?

Проблемные вопросы

Как и кем было изобретено электронное управление ДВС, предпосылки создания?

Какие существуют основные компоненты ЭУ двигателем и их функции?

Какие выделяют особенности устройства при электронном управлении?

Учебные вопросы

Что является "мозгом" двигателя с электронным управлением?

Какие существуют виды впрыска топлива?

Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?

От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?

Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?

Как фиксируется пропуск зажигания? С помощью какого датчика?

План проведения проекта

1) Разделяем группу подгруппы

2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы

3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации

4) Оформление результатов

5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу

6) Итоговая оценка.

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

• Электронное управление бензиновым двигателем

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результат исследовательской деятельности группы "Историки" в проекте "Электронное управление бензиновым двигателем"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Стратегия выявления первоначального опыта:

Тест для формирующего оценивания

2. Стратегия мониторинга процесса:

Самооценка совместной работы в группе

Письменный отчет группы за первую неделю коллективно работы

3. Итоговое оценивание:

Тест для итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Программы для построения карт знаний

Пример блога группы

Пример Google группы

Шаблон вики-статьи - результата исследования студентов

Шаблон презентции для предствления результатов исследования

Полезные ресурсы

Полезные ссылки на Бобрдобр.ру

Проекты с аналогичной тематикой

Common rail

Другие документы

Мозговой штурм