Учебный проект: Автомобили завода Газ: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Основополагающий вопрос)
Строка 21: Строка 21:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
ЕЩЕ РАЗ ПОДУМАТЬ НАД ВОПРОСОМ
 +
 
А чем нас привлекают  автомобили Газ?
 
А чем нас привлекают  автомобили Газ?
  

Версия 22:56, 11 декабря 2011

Газовик.jpg

Автор проекта

Василий Градов и Александнр Солнцев

С-09

Предмет, специальность

Предмет:Техническая эксплуатация автомобилей,

Cпециальность: Автомобили и автомобильное хозяйство

Студенты автомобильных специальностей

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для ознакомления студентов с достопримечательностью нашего города ОАО «Газ». Важно знать,что какие автомобили выпускаются, их особенности, разновидность, так как автомобиль это средство передвижения, которое играет важную роль в жизни каждого человека в наше время.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ЕЩЕ РАЗ ПОДУМАТЬ НАД ВОПРОСОМ

А чем нас привлекают автомобили Газ?

Проблемные вопросы

1. Какова история Газа?

2. Почему мы выбираем автомобили Газ?

3. Какие существуют марки автомобилей на заводе Газ?

4. Как сохранить спрос на автомобили Газ?

Учебные вопросы

1. Какие автомобили выпускаются на Газе?

2. Чего достиг завод за последние 10 лет?

3. Чем отличается русский автопром от зарубежного?

4. Какая марка автомобиля Газ обладает наибольшим спросом?

5. Сколько выпускается автомобилей в год?

6. Каково дальнейшее развитее завода Газ?

План проведения проекта

Схема56.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Василий.jpg Василий2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследовательской деятельности группы "Маркетологи" в проекте Автомобили завода Газ

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Формирующее оценивание:

1.1 Стратегия выявления первоначального опыта:

Входная дианостика

1.2 Стратегия метапознания:

Журнал участников проекта

1.3 Стратегия мониторинга процесса:

Отчёт группы по продвижению в проекте

2. Итоговое оценивание:

Критерии оценки работы над проектом

Итоговое оценивание знаний учащихся после завершения работы над проектом

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Программы для построения карт знаний

Википедия

Сайт по созданию "Ленты времени"

Программа для построения карт знаний "MindMeister"

Полезные ресурсы

ссылки по теме на bobrdobr.ru

Горьковский автомобильный завод

Сайт журнала 'За рулем'

Сайт журнала 'Авторевю'

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Государственный образовательный стандарт

Блог