Учебный проект Мировая экономика: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Полезные ресурсы)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 39: Строка 39:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1X2mUFLK9Y-bE_RQqqHq7ohrAhlG9es4J/edit?usp=sharing&ouid=109965561843534740882&rtpof=true&sd=true ''Стартовая презентация учителя'']
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 16:20, 23 марта 2025


Автор проекта

Дмитрий Маркин

Предмет, класс

Обществознание, 10 класс

Краткая аннотация проекта

На этом уроке ученики познакомятся с основными понятиями и структурами мировой экономики. Будут рассмотрены такие темы, как глобализация, международная торговля, валютные рынки и экономическая интеграция. Ребята изучат роль международных организаций, таких как МВФ и Всемирный банк, а также обсудят текущие мировые экономические тренды и вызовы. Урок направлен на формирование умений анализировать экономические процессы на глобальном уровне и понимание их влияния на национальную экономику.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое мировая экономика и какие факторы влияют на её развитие?

Проблемные вопросы

1. Как глобализация влияет на взаимозависимость стран и может ли она привести к экономическим кризисам в отдельных регионах или по всему миру?

2. Каким образом природные ресурсы, такие как нефть, газ и редкие металлы, влияют на экономическое развитие стран и мировую экономику в целом?

3. Как экономическое неравенство между развитыми и развивающимися странами влияет на стабильность мировой экономики и её дальнейшее развитие?

Учебные вопросы

1. Какие основные преимущества и риски связаны с глобализацией для развивающихся и развитых стран?

2. Как страны с большими природными ресурсами могут использовать их для развития своей экономики, и какие проблемы могут возникнуть при этом?

3. Какие международные соглашения и организации помогают регулировать вопросы глобальной торговли и сырьевых рынков, и как они влияют на развитие мировой экономики?

4. Какие факторы способствуют экономическому неравенству между странами, и как это неравенство отражается на международных отношениях?

5. Как технологические инновации и изменения в производственных процессах влияют на мировую экономику и на развитие различных стран?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Публикация Маркин.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Всемирный банк

Международный валютный фонд

Организация Объединённых Наций

Организация экономического сотрудничества и развития

Экономические показатели

Другие документы

Проекты группы ИФОМ-24-1