Результаты исследования обучающихся в проекте Писатели-нижегородцы

Авторы и участники проекта

Сороковикова Ольга

участники 1 группы

Тема исследования группы

Литературные места в Нижнем Новгороде

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какие литературные места связаны с именами писателей-нижегородцев?

Гипотеза исследования

Нужно ли знать имена наших земляков-поэтов?

Мы считаем, что необходимо уважать культуру и язык, приобретать знания о судьбе своего народа, его литературных талантах, истории своего города.

Цели исследования

• Найти информацию о писателях-нижегородцах
• Провести опрос среди обучающихся школы о писателях-земляках
• Создать видеообзор литературных мест

Результаты проведённого исследования

Каждый край имеет свои литературные традиции. Работа над проектом по литературному краеведению позволила учащимся осознать связь литературы с жизнью, увидеть ту среду, те факты и явления, которые послужили материалом для их творчества.

Нами был проведен опрос среди обучающихся 6-8 классов "Знаете ли Вы про писателей-нижегородцев?" опрос обучающихся школы Вопросы в опросе были направлены не только на то, что знают ли ребята про писателей-земляков, но и на знание произведений, а также знают ли ребята маста в нашем городе, которые связаны с именами наших земляков. Важным моментом для нас при составлении анкеты было понимание того, могут ли ребята нашей школы не просто перечислить имена писателей, но и что-то рассказать об их судьбе, творческом пути.

Анализ анкет показал, что ребята могут перечислить достаточно большое количество писателей, их произведений, а рассказать об этих людях смогут только совсем немногие. Сложности возникли и с литературными местами в НИжнем Новгороде. Известные центральные площади и улицы обучающиеся смогли назвать, но музеи, библиотеки и т.д. затрудняются.

Для ознакомления обучающихся нашей школы с писателями-нижегородцами мы создали сайт, где собрали информацию о наших земляках и их творчестве. (сайт)

Работая над проектом, мы дали четкий ответ на вопрос, заявленный в теме нашей работы. Изучать творчество писателей – земляков нужно, поскольку оно способствует расширению кругозора, помогает стать соучастниками рождения настоящей прозы, воспитывает чувства молодого поколения. Читайте, смотрите, изучайте писателей-нижегородцев, посещайте литературные места, связанные с именами наших писателей-земляков.

В процессе работы нами была создана видеоэкскурсия по литературным местам нашего города Литературные места НИжнего Новгорода и Нижегородской области

Вывод

Наша гипотеза подтвердилась - сверстники на основании полученных данных путем проведения анкетирования знают ограниченный круг писателей-нижегородцев.

Полезные ресурсы

• Музей Н.А.Добролюбова
• Государственный музей им. А.М.Горького
• Библиотека им.П.И.Мельникова-Печерского

Другие документы

Учебный проект Писатели-нижегородцы