Учебный проект Графический дизайн: различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
|||
| Строка 69: | Строка 69: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Версия 00:40, 10 декабря 2024
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика 1 курс колледжа
Краткая аннотация проекта
Проект «Графический дизайн» призван более детально для того, чтоб познакомить обучающихся с такими видами представления информации, как текстовой, графической, числовой, звуковой и мультимедийной (комбинированной). Проект направлен на то, чтобы обучающиеся смогли: - Развить системное мышление - Преобразовать новую информацию в знания и применять их для решения познавательных и практических задач - Развить креативное мышление - Самостоятельно находить проблему и решать ее - Самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как графический дизайн влияет на восприятие информации?
Проблемные вопросы
- Как психология цвета влияет на восприятие дизайна?
- Как создавать значимый и эффективный дизайн, который будет хорошо выглядеть на разных устройствах и платформах?
- Какие методы и инструменты могут помочь работать более эффективно без ущерба качества?
Учебные вопросы
- Что такое графический дизайн?
- Каким образом развивался графический дизайн с течением времени?
- Какие принципы являются основополагающими в графическом дизайне?
- Какие существует основные направления в графическом дизайне?
- Как цвета влияют на восприятие дизайна?
- Как правильно подбирать шрифты для различных проектов?
- Как эффективно использовать белое пространство?
- Какие программы и инструменты используют в графическом дизайне?
- Какие современные действия можно выделить в графическом дизайне?
- Как типографика влияет на композицию?
План проведения проекта
- Поиск, сбор и анализ информации
- Разработка учебного плана
- Создание учебных материалов, организация практических заданий
- Проведение нескольких ознакомительных занятий
- Создание проектов по группам
- Защита проектов
- Подведение итогов и анализ результатов
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация проекта: Графический дизайн
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Графический дизайн
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Тест на способность работать в команде
