Учебный проект Halloween: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 37: Строка 37:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Halloween]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 10:35, 29 октября 2024

Автор проекта

Фроликова Анастасия

Предмет, класс

Английский язык, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каковы культурные и социальные значения Хэллоуина в разных странах мира?

Проблемные вопросы

1. Как изменились традиции Хэллоуина с течением времени и в различных культурах?

2. Какие мифы и страхи связаны с Хэллоуином, и как они влияют на восприятие праздника?

3. Почему в некоторых странах не отмечают Хэллоуин, и какие альтернативные праздники у них есть?

Учебные вопросы

Когда и где зародился Хэллоуин, и какие у него исторические корни?

Когда и как празднуют Хэллоуин в разных частях света?

Что является ключевыми элементами традиционного празднования Хэллоуина, такие как вырезание тыквы и "Trick-or-Treating"?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Halloween

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Проекты группы МПИ-23-1