Учебный проект Экскурсия по паркам нашего города: различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Вывод) |
||
Строка 83: | Строка 83: | ||
Нами была создана ментальная карта MindMeister | Нами была создана ментальная карта MindMeister | ||
− | + | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== |
Версия 09:20, 14 ноября 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, группа
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 11 Гипотеза исследования
- 12 Цели исследования
- 13 Результаты проведённого исследования
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 16 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 17 Полезные ресурсы
- 18 Проекты с аналогичной тематикой
- 19 Другие документы
Автор проекта
Дисциплина, группа
студенты ВГИПУ
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится по дисциплине «Кравеведение» с учениками 9-11 классов. В ходе проектной деятельности студенты создают различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, осваивают Google-сервисы и интернет в целом.
При выполнении проекта необходимо знать и уметь:
-Знать правила техники безопасности на занятиях физической культуры.
-Необходимо умение работать на ПК.
-Важно знание интернета.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Хорошо ли мы знаем свой город?
Проблемные вопросы
1. Как обновить материально-техническая базу и благоустроить парковые зоны Нижнего Новгорода?
2. Какие перспективы развития нижегородских парков?
3. Как сохранить экологию в парках Нижнего Новгорода?
Учебные вопросы
1. Какие парки на данный момент существуют в Нижнем Новгорде и история их появления?
2. Какой досуг предлагается в парках нашего города?
3. Какие культурно-массовые мероприятия осуществляются в парках нашего города?
4. Что можно сделать для привлечения людей в парк Нижнего Новгорода?
5. С помощью кого осуществляется уход за парками города?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
"Экскурсия по паркам нашего города
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каких спортивных достижений достигли спортивные команды ВГИПУ? Какова судьба наиболее выдающихся спортсменов ВГИПУ?
Гипотеза исследования
Мы предполагаем, что спортсмены ВГИПУ внесли большой вклад в спортивные достижения университета, и в прошлом ценность этих достижений была более значимой, чем в настоящее время.
Цели исследования
Осуществить поиск данных и произвести анализ о спортивных достижениях в истории нашего университета.
Результаты проведённого исследования
Нами была создана ментальная карта MindMeister
Полезные ресурсы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1. Формирующее оценивание:
1.1 Стратегия выявления первоначального опыта: Входная дианостика
1.2 Стратегия метапознания Журнал участников проекта