Результаты исследований обучающихся в проекте Сленг поколений: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Вывод)
(→‎Вывод)
Строка 40: Строка 40:
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
 +
<p style="border:3px #00B344  solid;">Особенностью интернет-сленга является ограниченность сферы употребления. Хотя на сегодняшний день многие слова из интернет-сленга перекочевали в повседневную жизнь молодежи. Хотелось бы отметить, что, уровень употребления и понимания интернет-сленга чаще всего зависит не только от возраста, но и от сферы, в которой работает человек, и от степени активности использования интернет-ресурсов.</p>
  
−
В ходе анализа результатов опроса нами были выявлены следующие закономерности:  
+
В ходе анализа результатов опроса нами были выявлены следующие <b>закономерности</b>:  
−
• Чаще всего интернет-сленг употребляют люди в возрасте от 12 до 30 лет;
+
 
−
• Самыми употребляемыми словами интернет-сленга являются слова из сферы социальных сетей, такие как: личка, конфа, фейк, лайфхак, паблик, учетка;
+
<ul>
−
• Меньше всего интернет-сленгом пользуются люди в возрасте от 40 до 60 лет;
+
<li>Чаще всего интернет-сленг употребляют люди в возрасте от 12 до 30 лет;
−
• Люди за 50 даже не зная значения слов могли объяснить примерное значение некоторых слов-сокращений (слово «личка» объясняли как что-то личное, «поисковик» как что-то, предназначенное для поиска);
+
<li>Самыми употребляемыми словами интернет-сленга являются слова из сферы социальных сетей, такие как: личка, конфа, фейк, лайфхак, паблик, учетка;
−
• В возрастных категориях, которые демонстрируют высокий уровень понимания интернет-сленга, лица мужского пола имеют более высокие показатели;
+
<li>Меньше всего интернет-сленгом пользуются люди в возрасте от 40 до 60 лет;
−
• Некоторые интернет-слова созвучны с повседневными, людям проще понимать интернет-сленг в контексте;
+
<li>Люди за 50 даже не зная значения слов могли объяснить примерное значение некоторых слов-сокращений (слово «личка» объясняли как что-то личное, «поисковик» как что-то, предназначенное для поиска);
−
• Новые слова появляются очень быстро и так же быстро исчезают. К примеру, слова «задоджить» и «заспавниться» мы увидели впервые. А сокращение «ИМХО» оказалось менее понятным для людей школьного возраста, так как в последнее время оно утратило популярность.  
+
<li>В возрастных категориях, которые демонстрируют высокий уровень понимания интернет-сленга, лица мужского пола имеют более высокие показатели;
−
• Люди в возрасте от 30 до 50 проявляют высокую степень ознакомленности со словами интернет-сленга, но низкую степень понимания.  
+
<li>Некоторые интернет-слова созвучны с повседневными, людям проще понимать интернет-сленг в контексте;
−
Особенностью интернет-сленга является ограниченность сферы употребления. Хотя на сегодняшний день многие слова из интернет-сленга перекочевали в повседневную жизнь молодежи. Хотелось бы отметить, что, уровень употребления и понимания интернет-сленга чаще всего зависит не только от возраста, но и от сферы, в которой работает человек, и от степени активности использования интернет-ресурсов.
+
<li>Новые слова появляются очень быстро и так же быстро исчезают. К примеру, слова «задоджить» и «заспавниться» мы увидели впервые. А сокращение «ИМХО» оказалось менее понятным для людей школьного возраста, так как в последнее время оно утратило популярность.  
 +
<li>Люди в возрасте от 30 до 50 проявляют высокую степень ознакомленности со словами интернет-сленга, но низкую степень понимания.
 +
<ul>
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==

Версия 23:51, 23 февраля 2024


Авторы и участники проекта

Автор

Шувалова Алла

Группа

Речевые артисты

Тема исследования группы

Роль интернета в формировании сленга у современных поколений

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какова роль интернета в формировании сленга у современного поколения?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что у разных поколений сленг различен. Современное поколение использует совершенно другие сленговые слова и выражения, что связано со стремительным развитием и распространением цифровых технологий.

Цели исследования

  1. выявить особенности употребления сленговых слов в современном русском языке;
  2. выявить в источниках сленговую лексику, проанализировать особенности употребления сленговых слов;
  3. составить анкету, выявляющую степень понимания людьми интернет-сленга;
  4. провести анкетирование;
  5. обработать результаты;
  6. сделать выводы на основе полученных данных.

Результаты проведённого исследования

Анкетирование

Словарь сленга

Результаты анкетирования

Вывод

Особенностью интернет-сленга является ограниченность сферы употребления. Хотя на сегодняшний день многие слова из интернет-сленга перекочевали в повседневную жизнь молодежи. Хотелось бы отметить, что, уровень употребления и понимания интернет-сленга чаще всего зависит не только от возраста, но и от сферы, в которой работает человек, и от степени активности использования интернет-ресурсов.

В ходе анализа результатов опроса нами были выявлены следующие закономерности:

  • Чаще всего интернет-сленг употребляют люди в возрасте от 12 до 30 лет;
  • Самыми употребляемыми словами интернет-сленга являются слова из сферы социальных сетей, такие как: личка, конфа, фейк, лайфхак, паблик, учетка;
  • Меньше всего интернет-сленгом пользуются люди в возрасте от 40 до 60 лет;
  • Люди за 50 даже не зная значения слов могли объяснить примерное значение некоторых слов-сокращений (слово «личка» объясняли как что-то личное, «поисковик» как что-то, предназначенное для поиска);
  • В возрастных категориях, которые демонстрируют высокий уровень понимания интернет-сленга, лица мужского пола имеют более высокие показатели;
  • Некоторые интернет-слова созвучны с повседневными, людям проще понимать интернет-сленг в контексте;
  • Новые слова появляются очень быстро и так же быстро исчезают. К примеру, слова «задоджить» и «заспавниться» мы увидели впервые. А сокращение «ИМХО» оказалось менее понятным для людей школьного возраста, так как в последнее время оно утратило популярность.
  • Люди в возрасте от 30 до 50 проявляют высокую степень ознакомленности со словами интернет-сленга, но низкую степень понимания.
Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_Сленг_поколений&oldid=335050