Учебный проект Учитель – цифровая профессия/ИТ-23-1: различия между версиями

Версия 15:14, 23 января 2024

Решение задачи включения системы подготовки педагогических кадров в решение проблем цифровой трансформации экономики и общественной жизни предусматривает:

внедрение образовательных цифровых сервисов для формирования у студентов, обучающихся по программам подготовки педагогических кадров, опыта освоения содержания образования в смешанном формате, опыта проектирования и освоения цифровых образовательных ресурсов, других компонентов цифровой грамотности;
активизацию применения в образовательных организациях электронной образовательной среды, включающей различные цифровые сервисы для обучающихся и преподавателей;
включение в программы подготовки педагогических кадров цифрового контента (включая учебники и тренажеры), средовых решений, используемых в современной цифровой школе, инструментов использования в профессиональной деятельности больших данных.
Распоряжение Правительства РФ от 24.06.2022 № 1688-р «Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года»

Авторы проекта

Дисциплина, курс

Технологии цифрового образования, 1 курс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Ключевые слова

Примерные темы исследовательских работ

[Задания для работы в группах ]

Продукты проектной деятельности студентов

Критерии оценивания работы групп в проекте

Выполнение группового исследования оценивается по 7 критериям по трем уровням: 2 балла, если соответствие критерию полное, 1 балл – при частичном соответствии, 0 баллов, если не соответствует.

Критерии:

Формулировка целей и гипотезы исследования
Поиск информации по теме работы
Собственно исследование
Соответствие результатов и выводов целям
Представление результатов работы
Организация совместной работы группы
Защита работы

Если студент набирает меньше 8 баллов, выполнение задания не засчитывается. Максимальное количество баллов за задание – 14

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон для оформления вики-статьи учеников

Создание форм, анкет, таблиц и рисунков

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Программы для построения карт знаний

видеоурок для создания ментальных карт

Полезные ресурсы

Другие документы

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 | style="width: 50%; background-color: #ffa07a; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|__NOTOC__
 {|border=0 style="width: 100%" align="right"
-|style="width: 30%"|[[Изображение:Эмблема проекта цифровой учитель.jpg|400px]]
+|style="width: 30%"|[[Изображение:Эмблема проекта цифровой учитель.jpg|350px]]
 |''Решение задачи включения системы подготовки педагогических кадров в решение проблем цифровой трансформации экономики и общественной жизни предусматривает:
 *внедрение образовательных цифровых сервисов для формирования у студентов, обучающихся по программам подготовки педагогических кадров, опыта освоения содержания образования в смешанном формате, опыта проектирования и освоения цифровых образовательных ресурсов, других компонентов цифровой грамотности;
@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 |}
-== Авторы проекта ==
 == Авторы проекта ==
 {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"