Учебный проект Делимость: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 21: | Строка 21: | ||
Можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления? | Можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления? | ||
| + | |||
Как можно научиться быстро делить? | Как можно научиться быстро делить? | ||
| + | |||
Какие проблемы могут возникать при делении? | Какие проблемы могут возникать при делении? | ||
| Строка 30: | Строка 32: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
Для проведения нашего проекта можно выделить 4 главных пункта: | Для проведения нашего проекта можно выделить 4 главных пункта: | ||
1. Организационная составляющая: | 1. Организационная составляющая: | ||
| + | |||
1. Знакомство с проектом. | 1. Знакомство с проектом. | ||
| + | |||
2. Деление на группы. | 2. Деление на группы. | ||
| + | |||
3. Составление плана работы. | 3. Составление плана работы. | ||
| + | |||
4. Распределение обязанностей в группе. | 4. Распределение обязанностей в группе. | ||
| + | |||
2. Оценка: | 2. Оценка: | ||
| + | |||
1. Сбор и обработка информации. | 1. Сбор и обработка информации. | ||
| + | |||
2. Самооценивание. | 2. Самооценивание. | ||
| + | |||
3. Взаимооценивание. | 3. Взаимооценивание. | ||
| + | |||
3. Предзащита: | 3. Предзащита: | ||
| + | |||
1. Оформление результатов работы. | 1. Оформление результатов работы. | ||
| + | |||
2. Промежуточный отчёт. | 2. Промежуточный отчёт. | ||
| + | |||
4. Заключающий этап: | 4. Заключающий этап: | ||
1. Защита работы. | 1. Защита работы. | ||
| + | |||
2. Оценивание выполненных исследований по критериям. | 2. Оценивание выполненных исследований по критериям. | ||
Версия 23:17, 25 мая 2023
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Авторы проекта
Зыков Василий Максимов Антон
Предмет, класс
Математика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по Математике предназначен для учеников 7 класса в рамках раздела "Деление". Данный проект призван ознакомить учащихся с делением чисел.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Существует ли универсальный метод деления на любое число?
Проблемные вопросы
Можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления?
Как можно научиться быстро делить?
Какие проблемы могут возникать при делении?
Учебные вопросы
Какие признаки делимости существуют?
План проведения проекта
Для проведения нашего проекта можно выделить 4 главных пункта:
1. Организационная составляющая:
1. Знакомство с проектом.
2. Деление на группы.
3. Составление плана работы.
4. Распределение обязанностей в группе.
2. Оценка:
1. Сбор и обработка информации.
2. Самооценивание.
3. Взаимооценивание.
3. Предзащита:
1. Оформление результатов работы.
2. Промежуточный отчёт.
4. Заключающий этап:
1. Защита работы.
2. Оценивание выполненных исследований по критериям.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Мерзляк А.Г., Алгебра, учебник, 7 класс
Алгебра. 7 класс. Учебник Мордковича А.Г. и др.
