Учебный проект: "Локальные и глобальные компьютерные сети": различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 64: | Строка 64: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://docs.google.com/document/d/1j9biXSq9ULNdTv9Umx9mFiu0_1wOA9miQ9JdyW2z-M8/edit Критерии формирующего оценививания] | [https://docs.google.com/document/d/1j9biXSq9ULNdTv9Umx9mFiu0_1wOA9miQ9JdyW2z-M8/edit Критерии формирующего оценививания] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1OxjMbjRpiAkFde-Jp2vRls5dCRS1aQbBpj1rRt255iI/edit Критерии итогового оценивания] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 14:52, 18 мая 2023
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Большаков Андрей Александрович
Предмет
Информатика, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект ориентирован на учеников 7-9 класса, чтобы познакомить их с современными возможностями Web-дизайна, программами и способами. Важно донести до учеников актуальность данного направления
Благодаря проекту ученики смогут:
-Узнать многое о современных возможностях Web-дизайна, благодаря чему некоторым из учеников будет проще с определением будущей профессии.
-Создать собственный дизайн сайта с помощью различных специализированных программ
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему Web-дизайн востребован в современном мире?
Проблемные вопросы
-Как стать востребованным специалистом в Web-дизайне?
-Как создавать качественные сайты?
-Как оптимизировать процесс создания сайтов?
Учебные вопросы
-Как можно оптимизировать сайт?
-Что такое белое пространство? Как это влияет на контент в Интернете?
-Определите принципы гештальта?
-Как сочетать шрифты? Какие типы комбинаций шрифтов работают хорошо? Сколько разных типов шрифтов можно использовать на веб-сайте?
-Упоминается ли отзывчивый дизайн на веб-странице?
-Назовите несколько плохих примеров веб-дизайна?
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, формулирование проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ в группах
2. Сбор и обработка информации
3. Оформление результатов проекта
4. Защита работы и подведение итогов
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Web-дизайн - это актуально
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии формирующего оценививания