Учебный проект Осваиваем электронные таблицы: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
Строка 68: Строка 68:
  
 
6. Реализация проекта.
 
6. Реализация проекта.
 
== Визитная карточка проекта ==
 
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==

Версия 02:05, 18 мая 2023

ОбложкаОсваиваемЭлектронныеТаблицы.jpeg

Автор проекта

Матвеева Василиса, студентка группы ИТ-22-1

Предмет, класс

Информатика, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учеников 9 класса в рамках уроков информатики и призван более детально познакомить обучающихся с электронными таблицами, а также особенностями применения электронных таблиц в разных сферах человеческой деятельности. Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли:

- развивать исследовательские умения. Такие, как: умение выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения;

- самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников;

- развивать системное мышление;

- преобразовывать приобретенную информацию в знания и применять их для решения познавательных и практических задач.

В ходе проектной деятельности ученики научаться создавать различные совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени, ментальные карты и т.д.

Вопросы, направляющие проект

КраткаяАннотацияОЭТ.jpeg

Основополагающий вопрос

Что могут сказать нам числа?

Проблемные вопросы

Как электронные таблицы вошли в нашу жизнь?

Как электронные таблицы могут помочь в образовательной среде?

Как электронные таблицы помогают в повседневной жизни?

Учебные вопросы

Что такое электронные таблицы?

В каких сферах применяют электронные таблицы?

Какие существуют программы по созданию электронных таблиц?

Что такое ссылка в электронных таблицах?

Какие бывают виды ссылок в электронных таблицах?

Каковы основные типы данных в электронных таблицах?

Что такое формула в электронной таблице?

Чем отличаются база данных от электронных таблиц?

План проведения проекта

1. Поиск, сбор и анализ необходимой информации.

2. Опрос среди обучающихся и преподавателей из школ и университетов.

3. Составление статистики и картины представления того, как могут помочь электронные таблицы

в образовательной среде (организации дополнительного образования).

4. Поиск инвесторов для реализации проекта.

5. Создание электронных таблиц.

6. Реализация проекта.

Публикация преподавателя

БуклетМатвееваОЭТ.jpeg БуклетМатвееваОЭТ1.jpeg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Проекты группы ИТ-22-1