Учебный проект Роботы вокруг нас: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 11: | Строка 11: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | Проект "Роботы" - это | + | Проект "Роботы вокруг нас" - это изучение и разработка роботов, которые могут выполнять различные задачи в различных областях. В рамках проекта были созданы несколько роботов, каждый из которых имеет свои уникальные функции и возможности. |
Один из роботов может использоваться для уборки помещений, другой - для помощи людям с ограниченными возможностями и т.д. | Один из роботов может использоваться для уборки помещений, другой - для помощи людям с ограниченными возможностями и т.д. |
Версия 19:04, 17 мая 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Предмет технология 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Роботы вокруг нас" - это изучение и разработка роботов, которые могут выполнять различные задачи в различных областях. В рамках проекта были созданы несколько роботов, каждый из которых имеет свои уникальные функции и возможности.
Один из роботов может использоваться для уборки помещений, другой - для помощи людям с ограниченными возможностями и т.д.
Проект также включает в себя разработку программного обеспечения для управления роботами и их взаимодействия с окружающей средой. Это позволяет роботам работать более эффективно и точно выполнять поставленные задачи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего люди создают роботов?
Проблемные вопросы
Какими роботами можно снабдить образовательные организации?
Как можно использовать роботов в повседневной жизни?
Какова история создания и совершенствования роботов?
Учебные вопросы
Робот: что или кто?
Безопасны ли роботы?
Какие виды роботов существуют?
На какие функции можно запрограммировать робота?
Из каких материалов может состоять робот?
Какую частоту звука может выдавать робот?
План проведения проекта
1. Сбор всей необходимой информации.
2. Опрос среди обучающихся и преподавателей из школ и университетов.
3. Составление статистики и картины представления того, кому нужны роботы.
в образовательной организации.
4. Поиск инвестором для реализации проекта.
5. Закупка роботов.
6. Реализация проекта.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Роботы вокруг нас