Учебный проект Уравнения и системы уравнений — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #ef8ccb; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Как можно облегчить понимание и изучение уравнений с помощью информационных ресурсов? | Как можно облегчить понимание и изучение уравнений с помощью информационных ресурсов? |
Версия 19:40, 25 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Вывод
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Другие документы
Автор проекта
Анфиса Кузнецова, студентка группы МИ-22-1 |
Предмет, класс
Алгебра. 7класс |
Краткая аннотация проекта
Данный проект по Алгебре предназначен для учеников 7 класса в рамках раздела “Уравнения и системы уравнений” и призван более детально познакомить обучающихся с информационными технологиями, направленными на облегчение и систематизацию обучения. Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли: - самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников; - преобразовывать полученную информацию для использования их в решении различных математических задач; - развивать логическое и ассоциативное мышление; - развивать творческие способности, навыки счёта и программирования. В ходе проектной деятельности ученики научаться создавать различные совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени, ментальные карты и т.д. |
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросКак можно облегчить понимание и изучение уравнений с помощью информационных ресурсов? Проблемные вопросыЧто может вызвать трудности в изучении нового материала? Какие информационные ресурсы помогут учащимся? Учебные вопросыКак научиться решать уравнения и системы уравнений различными способами? Как решать текстовые задачи алгебраическим способом с помощью составления уравнений, неравенств, их систем? Как исследовать уравнения и системы уравнений? План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсярезультаты исследований обучающихся в проекте Уравнения и системы уравнений Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиВыводПолезные ресурсы3-4 ссылки Другие документы[Учебный проект Уравнения и системы уравнений] |