Учебный проект Банки. Формирование банковской системы: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | 1 | + | 1. Усиливается ли сегментация российской банковской системы? |
| − | 2 | + | 2. Какова недостаточность качественной ресурсной базы российских банков? |
| − | 3 | + | 3. Каков рост рисков кредитования? |
| − | 4 | + | 4. Существует ли недооценка роли региональных банков? |
| − | 5 | + | 5. В чем заключается недостаточная технологичность информационных систем? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 16:44, 14 февраля 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Экономика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как банки влияют на жизнь населения России?
Проблемные вопросы
1. Усиливается ли сегментация российской банковской системы?
2. Какова недостаточность качественной ресурсной базы российских банков?
3. Каков рост рисков кредитования?
4. Существует ли недооценка роли региональных банков?
5. В чем заключается недостаточная технологичность информационных систем?
Учебные вопросы
1. Какова история формирования банковской системы?
2. Что такое центральный банк и какие у него функции?
3. Что такое коммерческие банки и какова их роль в рыночной экономике?
4. Классификация банков по формам деятельности и характеру собственности.
5. Что такое банковская прибыль и ссудный процент?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
РЭШ. Экономика 11 класс. Банковская система
Учебник Экономика 10-11 классы
