Учебный проект Исследуем математические основы информатики: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
(Основополагающий вопрос)
Строка 36: Строка 36:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Как эффективно решать проблемы? ????
+
Может ли быть информатика без математики?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 12:18, 16 октября 2022

Oblojka3.jpeg

Автор проекта

Шевелева Карина, студентка группы ИТ-18-1

Предмет, класс

Информатика 8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по информатике направлен на учеников 8 класса в рамках раздела "Математические основы информатики" и призван более детально познакомить обучающихся с ? и особенностями ? Проект направлен на то, чтобы обучающиеся смогли :

-Самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников

-Преобразовывать приобретенную информацию в знания и применять их для решения познавательных и практических задач

-Развивать исследовательские умения. Такие, как: умение выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения

- Развивать системное мышление

- Развивать творческие способности, такие как : .....

В ходе проектной деятельности обучающиеся научаться создавать .....

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Может ли быть информатика без математики?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

В чем состоит предмет математической логики?

Кто из ученых внес наиболее значительный вклад в развитие математической логики?

Какие существуют основные логические операции и как составляются таблицы истинности?

С помощью каких равносильных преобразований алгебры логики можно преобразовывать формулы?

Что включает в себя понятие правильного рассуждения?

Какими способами можно проверить правильность рассуждения?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы