Веб-квест Отечественная информатика: Вчера-Сегодня: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(О проекте)
(О проекте)
Строка 7: Строка 7:
 
| style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
| style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''О проекте'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''О проекте'''</font>==
<center>[[Изображение:Конкурс веб-квестов Научный Поиск.png|450px]]</center>
+
[[Изображение:Конкурс веб-квестов Научный Поиск.png|450px]]
 
 
 
здесь о проекте
 
здесь о проекте
  

Версия 15:41, 18 мая 2022

Эмблема Выходи в Интернет ИСТ-17.jpg

О проекте

Конкурс веб-квестов Научный Поиск.png здесь о проекте

Цели проекта

► Содействие молодежи в овладении различными ИКТ-навыками, повышении сетевой культуры.

► Расширение возможностей молодого поколения и ориентирование молодежи на использование Интернета и ИКТ для дальнейшего развития личных и профессиональных качеств.

► Увеличение числа молодых людей, выбирающих информационные технологии, как профессиональное направление.

► Создание условий для приобщения к традиционным культурным ценностям посредством сетевой деятельности.

► Расширение способности к творческой деятельности в сети Интернет.

Организаторы проекта

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина

Координаторы проекта

Круподерова Елена Петровна, кандидат пед. наук, доцент кафедры прикладной информатики и информационных технологий в образовании НГПУ

Зайцева Мария, студентка НГПУ им. К. Минина (Нижний Новгород)

Гордеева Елена, студентка НГПУ им. К. Минина (Нижний Новгород)

Пичужкина Дарья, студентка НГПУ им. К. Минина (Нижний Новгород)

Сныров Иван, студент НГПУ им. К. Минина (Нижний Новгород)

Условия участия

К участию в веб-квесте приглашаются команды студентов 1-2 курсов педагогического направления.


Блок №1. Исторические события

Описание: хы

Блок №2. Современная информатика

Описание: хы

Блок №3. Компании и продукты

Описание: хы

Блок №4. Образовательные ресурсы

Описание: хы

Итоги прохождения

хыхы