Учебный проект Переработка вторсырья: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 44: Строка 44:
 
[https://docs.google.com/forms/d/1hpAKXr7MoK1XkxLBdCUjEe-uO6Xsw13wbNGSFEwcXkQ/edit?usp=sharing Анкета для формирующего оценивания]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1hpAKXr7MoK1XkxLBdCUjEe-uO6Xsw13wbNGSFEwcXkQ/edit?usp=sharing Анкета для формирующего оценивания]
  
[[Критерии_оценивания_вики-статьи.pdf]]
+
[[Медиа:Критерии_оценивания_вики-статьи.pdf]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 21:38, 10 апреля 2022


Автор проекта

Ручкина Надежда

Предмет, класс

Биология, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  1. Каково значение переработки вторсырья для природы и общества?

Проблемные вопросы

  1. Какой вред наносит мусор живой и неживой природе?
  2. Какие виды отходов человеческой деятельности можно и нельзя перерабатывать?
  3. Каковы возможности для переработки вторсырья в нашем городе?

Учебные вопросы

  1. Сколько мусора сейчас есть на планете Земля?
  2. Какие виды мусора могут химически разлагаться в природе?
  3. Перечислите, каким образом мусор вредит животным, растениям, пресным водоёмам, морям, почве, лесам, человеку.
  4. Что такое микропластик? Как он образуется?
  5. Где находятся самые большие свалки?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация Переработка вторсырья

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Переработка вторсырья

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета для формирующего оценивания

Медиа:Критерии_оценивания_вики-статьи.pdf

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Учебник по вики

Как создавать ментальные карты

Полезные ресурсы

РазДельно Нижний Новгород (сообщество ВК)

Микропластик - невидимая проблема (сообщество ВК)

Документальный фильм "Мусор"

Карта точек сбора вторсырья от Greenpeace

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022