Учебный проект: Институт семьи и брака: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
| Строка 64: | Строка 64: | ||
[https://infourok.ru/urok-sem-kak-socialnyj-institut-6032531.html Урок " Семь как социальный институт"] | [https://infourok.ru/urok-sem-kak-socialnyj-institut-6032531.html Урок " Семь как социальный институт"] | ||
| − | |||
| − | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 17:21, 6 апреля 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание,9 класс
Краткая аннотация проекта
Семья как социальный институт был сформирован вместе с формированием общества. Основанием любой семьи является брак. Под институтом брака понимаются социально-правовые аспекты семейно-родственных отношений, институционализацию отношений между мужем и женой как гражданами государства.
Семья - это малая социальная группа, члены которой соединены браком или кровным родством, общностью быта, взаимопомощью, и взаимной и моральной ответственностью.
Существование семьи как социального института обуславливается общественными потребностями, семья представляет собой систему действий и отношений, которые необходимы для существования и развития общества.
Брак - это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу, к детям и к обществу.
Существование института брака свидетельствует, что общество специально разделило все виды половых отношений между людьми на одобряемые и неодобряемые, а государство - на разрешенные и неразрешенные. В любом обществе - древнем или современном - семья формируется, как правило, через брак.
Проект служит хорошим пособием для учеников как для понимания темы так и для подготовки к ЕГЭ и ГИА не только 9 классов, но и 10-11.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего нужен институт семьи и брака в современных реалиях?
Проблемные вопросы
Цель создание семьи?
Как изменилось отношение к семье 40 лет назад?
Учебные вопросы
Для чего всё это нужно?
Создание семьи это цель жизни?
Что есть семья для вас?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Институт семьи и брака
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Урок на тему: «Институт семьи и брака»
Урок " Семь как социальный институт"
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022
