Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский: различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
2. Как отразились биографические факты на психологическом портрете главного героя? | 2. Как отразились биографические факты на психологическом портрете главного героя? | ||
− | 3. О каких моральных понятиях | + | 3. О каких моральных понятиях размышляет А.С. Пушкин в романе "Дубровский"? |
4. Что повлияло на формирование характера Владимира Дубровского? | 4. Что повлияло на формирование характера Владимира Дубровского? |
Версия 23:02, 28 февраля 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что значит быть благородным?
Проблемные вопросы
1. Как развивается образ Дубровского в романе Пушкина?
2. Как отразились биографические факты на психологическом портрете главного героя?
3. О каких моральных понятиях размышляет А.С. Пушкин в романе "Дубровский"?
4. Что повлияло на формирование характера Владимира Дубровского?
Учебные вопросы
1. Из-за чего развивается конфликт в романе?
2. Как Дубровский относится к своему отцу? Как он поступает со своим имением? Почему он так делает?
3. Кому мстит Владимир Дубровский? Какие он выбирает для этого средства?
4. Какие предметы являются ключевыми (символическими) в романе?
5. С каким героем зарубежной литературы можно сравнить Владимира Дубровского?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022