Учебный проект Деньги, банки и банковская система: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуKris.smir (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Kris.smir (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
1) Зачем люди придумали деньги? | 1) Зачем люди придумали деньги? | ||
| + | |||
2)Какие основные виды и функции банков существуют в современной экономике? | 2)Какие основные виды и функции банков существуют в современной экономике? | ||
| + | |||
3) В чем заключается суть кредитной эмиссии? | 3) В чем заключается суть кредитной эмиссии? | ||
Версия 16:31, 23 февраля 2022
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Экономика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль денег и банковской системы в современной экономике?
Проблемные вопросы
1) Зачем люди придумали деньги?
2)Какие основные виды и функции банков существуют в современной экономике?
3) В чем заключается суть кредитной эмиссии?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022
