Результаты исследований группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу/ИТ-21-1: различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
'''Классификация информационных ресурсов''' | '''Классификация информационных ресурсов''' | ||
− | [[Изображение:кластеринфрес.jpg| | + | [[Изображение:кластеринфрес.jpg|1050px]] |
[[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-116e32e1a47145bfb07394bd56f18c88 Информационные ресурсы]] | [[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-116e32e1a47145bfb07394bd56f18c88 Информационные ресурсы]] |
Версия 18:47, 13 декабря 2021
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационные ресурсы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие информационные ресурсы нам нужны?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что большинству студентам университета нужны такие надёжные информационные ресурсы, как электронные библиотеки, электронные энциклопедии и электронные словари.
Цели исследования
1. Дать определение понятию "мировые информационные ресурсы";
2. Выполнить классификацию информационных ресурсов;
3. Рассмотреть наиболее значимые информационные ресурсы для нашего направления подготовки;
4. Подобрать примеры хороших электронных библиотек.
Результаты проведённого исследования
Определение понятия "Мировые информационные ресурсы"
Информационные ресурсы - это совокупность данных, организованных для получения достоверной информации в самых разных областях знаний и практической деятельности. А вот к самим мировым информационным ресурсам имеет отношение информация, характеризующая производственные отношения в обществе. К ней относятся сведения, которые циркулируют в экономической системе.
Классификация информационных ресурсов
Веб-микс
Вывод
Полезные ресурсы
Тесля Е.В. Отраслевые информационные ресурсы: учебное пособие. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2019
Электронные информационные ресурсы для студентов НГПУ им. К.Минина