Результаты исследований группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Гипотеза исследования) |
(→Гипотеза исследования) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 95%; background-color: gray; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 95%; background-color: gray; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: Thistle; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: Thistle; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | '''Каждый день мы получаем огромное количество информации из различных информационных ресурсов, поэтому очень важно пользоваться только проверенными источниками, чтобы информация была достоверной''' | + | ''' |
| + | Каждый день мы получаем огромное количество информации из различных информационных ресурсов, поэтому очень важно пользоваться только проверенными источниками, чтобы информация была достоверной | ||
| + | ''' | ||
| + | |} | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Версия 09:33, 3 декабря 2021
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
|
Информационные ресурсы |
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
|
Что такое информационные ресурсы? Какие информационные ресурсы нам нужны? Классификация информационных ресурсов? |
Гипотеза исследования
|
Каждый день мы получаем огромное количество информации из различных информационных ресурсов, поэтому очень важно пользоваться только проверенными источниками, чтобы информация была достоверной |
Цели исследования
|
Дать точное определение информационным ресурсам; Изучить информационные ресурсы; Выполнить классификацию информационных ресурсов; Провести анкетирование среди студентов нашей группы; Проанализировать полученные ответы; Сформулировать рекомендации по использованию информационных ресурсов |
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
|
|
Другие документы
|
Учебный проект На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1
|
