Pезультаты исследования группы Тенденции развития информационного общества в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Цели исследования)
Строка 20: Строка 20:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
 
1. Рассмотреть понятие "информационное общество", понять в чем заключается его сущность.
 
1. Рассмотреть понятие "информационное общество", понять в чем заключается его сущность.
 +
 
2. Исследовать тенденции развития информационного общества.
 
2. Исследовать тенденции развития информационного общества.
 +
 
3. Рассмотреть положительные и отрицательные стороны тенденций развития информационного общества.
 
3. Рассмотреть положительные и отрицательные стороны тенденций развития информационного общества.
  

Версия 15:12, 6 октября 2021


Авторы и участники проекта

  1. Татаринов Иван
  2. Назарова Олеся
  3. Булочникова Ирина
  4. Монякова Дарья
  5. Гусеналиева Мадина

Тема исследования группы

Тенденции развития информационного общества

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое информационное общество и какими характеристиками оно обладает? Каковы положительные и негативные последствия информатизации?

Гипотеза исследования

В современном мире прогресс не стоит на месте, с каждым днём увеличивается роль информации, знаний и информационных технологий в жизни общества, поэтому человеку важно знать о тенденциях развития информационного общества, в котором он живёт, раскрывая позитивные и негативные стороны этого процесса.

Цели исследования

1. Рассмотреть понятие "информационное общество", понять в чем заключается его сущность.

2. Исследовать тенденции развития информационного общества.

3. Рассмотреть положительные и отрицательные стороны тенденций развития информационного общества.

Результаты проведённого исследования

Понятие "информационное общество"

Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.

Понятие «информационное общество» зародилось в 1940-х гг. с появлением кибернетики, хотя сам термин стал использоваться позже, когда началась повсеместная компьютеризация и начали активно развиваться информационные и цифровые технологии. Данное понятие связано с именами таких американских ученых, как К. Шеннон, Н. Винер, Д. фон Нейман, английского логика и криптографа А. Тьюринга, советских математиков школы А. Н. Колмогорова.



Основные характеристики информационного общества (Джеймс Мартин):

-Технологический: ключевой фактор — информационные технологии, которые широко применяются в производстве, учреждениях, системе образования и в быту.

-Социальный: информация выступает в качестве важного стимулятора изменения качества жизни, формируется и утверждается «информационное сознание» при широком доступе к информации.

-Экономический: информация составляет ключевой фактор в экономике в качестве ресурса, услуг, товара, источника добавленной стоимости и занятости.

-Политический: свобода информации, ведущая к политическому процессу, который характеризуется растущим участием и консенсусом между различными классами и социальными слоями населения.

-Культурный: признание культурной ценности информации посредством содействия утверждению информационных ценностей в интересах развития отдельного индивида и общества в целом.


Основные черты информационного общества:

1. Увеличение роли информации и знаний в жизни общества.

2. Возрастание числа людей, занятых в сфере информационных и коммуникационных технологий.

3. Рост доли информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте.

4. Широкомасштабное использование ИКТ во всех сферах социально-экономической, политической и культурной жизни общества.

5. Создание глобального информационного пространства.

6. Развитие информационной экономики, электронного правительства, электронных социальных сетей и др.



Этапы развития информационного общества.

1. Первый этап – связан с изобретением письменности. Это обусловило качественный гигантский и количественный скачек в развитии общества. Знания стало возможно накапливать и передавать последующим поколениям, т.е. появились средства и методы накопления информации. В некоторых источниках считается, что содержание первой информационной революции составляет распространение и внедрение в деятельность и сознание человека языка.

2. Второй этап – изобретение книгопечатания. Это дало в руки человечеству новый способ хранения информации, а так же сделало более доступным культурные ценности.

3. Третий этап– изобретение электричества. Появились телеграф, телефон и радио, позволяющие быстро передавать и накапливать информацию в любом объеме. Появились средства информационных коммуникаций.

4. Четвертый этап – изобретение микропроцессорной технологии и персональных компьютеров. Толчком к этой революции послужило создание в середине 40-х годов ЭВМ. Эта последняя революция дала толчок человеческой цивилизации для переходы от индустриального к информационному обществу- обществу, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формой – знанием. Началом этого послужило внедрение в различные сферы деятельности человека современных средств обработки и передачи информации – этот процесс называется информатизацией.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-21-1