Результаты исследования группы Информационная культура в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 47: Строка 47:
  
  
                                              ===Общечеловеческая культура===
+
                                                    Общечеловеческая культура
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версия 19:33, 2 октября 2021


Авторы и участники проекта

  1. Арсёнова Ирина
  2. Панкратов Степан
  3. Луконькина Дарья

Тема исследования группы

Информационная культура

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?

Гипотеза исследования

В современном мире человек уделяет виртуальному миру, порой, слишком много времени, поэтому для него важно правильно и культурно общаться с другими.

Цели исследования

Выяснить, что такое «информационная культура»; обосновать модель информационной культуры; определить уровень информационной культуры одногруппников; сформулировать рекомендации по его повышению

Результаты проведённого исследования

                                                  Информационная культура
  • В широком смысле под информационной культурой понимают совокупность принципов и реальных механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества.
  • В узком смысле - оптимальные способы обращения со знаками, данными, информацией и представление их заинтересованному потребителю для решения теоретических и практических задач; механизмы совершенствования технических сред производства, хранения и передачи информации; развитие системы обучения, подготовки человека к эффективному использованию информационных средств и информации.


  • Информационная культура, как неотъемлемая часть алгоритма поведения любого пользователя ПК, включает в себя:
  1. Технические навыки взаимодействия с компьютером;
  1. Знание основ компьютерной грамотности;
  1. Понимание закономерностей информационных процессов;
  1. Применение полученной информации в практической деятельности;
  1. Привычку своевременно обращаться к компьютеру или решении задач из любой области, основанную на владении компьютерными технологиями;
  1. Эффективное применение компьютера, как инструмента;
  1. Знание элементарных правил общения, способах коммуникации с другими пользователями ПК.


                                                   Общечеловеческая культура

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-21-1