Учебный проект Faces of London: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1gT75HeWBAzW7VwZDgL8FojMlcjcB1AG8i_t8sip47KM/edit Лист самооценки "Как я работаю в команде?"] | [https://docs.google.com/forms/d/1gT75HeWBAzW7VwZDgL8FojMlcjcB1AG8i_t8sip47KM/edit Лист самооценки "Как я работаю в команде?"] | ||
| − | https://docs.google.com/document/d/1ewOS97_Wwvz2mHtdXI92OcHRUQwKfpL9zF6PWSQ-BE0/edit Критерии оценивания вики-статьи] | + | [https://docs.google.com/document/d/1ewOS97_Wwvz2mHtdXI92OcHRUQwKfpL9zF6PWSQ-BE0/edit Критерии оценивания вики-статьи] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 04:56, 9 ноября 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Город важен для человека или человек для города?
Проблемные вопросы
Зачем нужно лицо городу?
Зачем нужен город как часть культуры?
Как связаны культура и город между собой?
Учебные вопросы
Какие выдающиеся персоны жили в Лондоне?
Кто основал Лондон
Как они повлияли на лицо Лондона?
Как их деятельности повлияла на культуру жителей Лондона?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Faces of London
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист самооценки "Как я работаю в команде?"
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-19-1 октябрь-декабрь 2020
