Учебный проект Art and Literature: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 51: | Строка 51: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | + | [https://docs.google.com/forms/d/1ZWhji37gsZjtk-90B6TVyapCc0UPvYFM2INAmLUFR8M/edit Лист самооценки "Как я работая в команде?"] | |
− | + | [https://docs.google.com/document/d/1a445liWhL8VOdsiNFJQVQB4IgkP6oqApN6XGUOfG2e8/edit Критерии оценивания вики-статьи] | |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 19:40, 5 ноября 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Does culture affect a person or does a person affect it?
Проблемные вопросы
Is art important?
Is literature important ?
How do art and literature connect with each other?
Учебные вопросы
Кто выдающиеся английские деятели искусства?
Кто выдающиеся английские литераторы?
Какой вклад они внесли в мировую литературу?
Какие нравственные качества человека воспитывают их продукты деятельности?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Art and Literature
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист самооценки "Как я работая в команде?"
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
What is art? What is literature?
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-19-1 октябрь-декабрь 2020