Учебный проект British Fashion: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Полезные ресурсы)
Строка 57: Строка 57:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[https://www.theguardian.com/culture/gallery/2011/jul/10/10-best-british-youth-cultures The 10 best British youth cultures]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Версия 21:35, 28 октября 2020

Автор проекта

Демин Роман

Предмет, класс

Английский язык, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Важно ли идти в ногу со временем?

Проблемные вопросы

1. Какую роль в обществе играет молодежная субкультура?

2. Какие стереотипы существуют в нашем сознании о британском стиле? Какова история становления британского стиля?

3. Насколько Россия и Великобритания схожи в понимании роли внешнего вида, и чем жители стран отличаются друг от друга?

Учебные вопросы

- Какие молодежные субкультуры существуют в Великобритании? В чем заключаются Их стиль, образ жизни, общественные установки?

- Какие существуют модные дома Великобритании?

- Какова история модных домов?

- Какова история британской моды?

- Что надевают по разным случаям британцы?

- Что надевают по разным случаям россияне?

- Каковы основные правила этикета внешнего вида?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Демина Романа 1.jpg Буклет Демина Романа 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

The 10 best British youth cultures

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-19-1 октябрь-декабрь 2020