Результаты исследований учащихся в проекте: Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
1. Изучить правила поведения при встрече с дикими животными, о заболевании бешенством, оказании первой помощи при укусах дикими животными, змеями; | 1. Изучить правила поведения при встрече с дикими животными, о заболевании бешенством, оказании первой помощи при укусах дикими животными, змеями; | ||
| + | |||
2. Сформировать способности конструктивного взаимодействия с членами группы по достижению общей цели; развитить способности применения полученных знаний для решения проблемы урока. | 2. Сформировать способности конструктивного взаимодействия с членами группы по достижению общей цели; развитить способности применения полученных знаний для решения проблемы урока. | ||
Версия 16:22, 1 июня 2020
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы Аналитики
Тема исследования группы
Признаки, указывающие на присутствие зверя
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие признаки указывают на присутствие зверя?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что на присутствие зверя указывают следующие признаки: остатки пищи, перья, клочки шерсти, помет, резкий запах зверя
Цели исследования
1. Изучить правила поведения при встрече с дикими животными, о заболевании бешенством, оказании первой помощи при укусах дикими животными, змеями;
2. Сформировать способности конструктивного взаимодействия с членами группы по достижению общей цели; развитить способности применения полученных знаний для решения проблемы урока.
Результаты проведённого исследования
Вывод
Узнали различные правила поведения, правила безопасности, способы оказания первой помощи при укусах
