Результаты исследований обучающихся в проекте Science-fiction books: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Авторы и участники проекта) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | |||
| + | Проанализировать основные произведения научно-фантастичекой литературы | ||
| + | |||
| + | Изучить мир будущего и проблемы, как их представляли авторы | ||
| + | |||
| + | Сравнить ситуацию сегодня и в книгах научной фантастики | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 15:28, 14 мая 2020
Содержание
Авторы и участники проекта
- Винникова Валентина
- Локтева Мария
- Участники группы 'Enjoy Your English'
Тема исследования группы
The importance of using science-fiction books in Literature lessons
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Why do science-fiction books reflect on today's situation?
Гипотеза исследования
Let's imagine that these books reflect the emotions and thoughts of the majority of people who live today.
Цели исследования
Проанализировать основные произведения научно-фантастичекой литературы
Изучить мир будущего и проблемы, как их представляли авторы
Сравнить ситуацию сегодня и в книгах научной фантастики
