Учебный проект Личные взаимоотношения: различия между версиями
Дашулька (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
Дашулька (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
||
Строка 59: | Строка 59: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
[ | [ | ||
− | http://www.psylive.ru/articles/701_psihologiya-chelovecheskih-vzaimootnoshenii.aspx] [http://www.sunhome.ru/psychology/11725] [http://www.psyhoblog.net/?cat=9] [http://psychologi.net.ru/books_pr_ps.html] | + | http://www.psylive.ru/articles/701_psihologiya-chelovecheskih-vzaimootnoshenii.aspx|] [http://www.sunhome.ru/psychology/11725] [http://www.psyhoblog.net/?cat=9] [http://psychologi.net.ru/books_pr_ps.html] |
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 08:56, 26 апреля 2011
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Основы психологических знаний,10-11 классы
Краткая аннотация проекта
В ходе проектной деятельности ученики будут рассматривать такие положительные взаимоотношения как: партнерство, товарищество, дружба и любовь - как положительные личные взаимоотношения. Безразличие, отчуждение, вражда, ненависть - как примеры отрицательных личных взаимоотношений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. В чём заключается сущность взаимоотношения между людьми?
Проблемные вопросы
1. Как любить и быть любимым? 2. Как сохранить дружбу? 3. Как преодолеть одиночество? 4. Как бороться с безразличием?
Учебные вопросы
1. Что такое личные взаимоотношения? 2. Какие бывают отношения? 3. Что такое дружба, любовь, товарищество и партнёрство? 4. Что можно отнести к положительным личным отношениям? 5. Что можно отнести к отрицательным личным отношениям? 6. Что такое вражда, ненависть, безразличие, отчуждение?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащийся в проекте Личные взаимоотношения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
[ http://www.psylive.ru/articles/701_psihologiya-chelovecheskih-vzaimootnoshenii.aspx%7C] [1] [2] [3]