Учебный проект Culture of Ireland: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
|||
Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | + | #[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]] | |
+ | #[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
+ | Английский язык | ||
+ | 5 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект "Culture of Ireland" рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "Culture of the UK". При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое "культура" в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии? | ||
+ | |||
+ | В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран, а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства. | ||
+ | Цели проекта: | ||
+ | |||
+ | - развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы; | ||
+ | |||
+ | - овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе; | ||
+ | |||
+ | - приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет. | ||
+ | |||
+ | После окончания проекта учащиеся смогут: | ||
+ | |||
+ | - расширить словарный запас по предложенной теме; | ||
+ | |||
+ | - строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать; | ||
+ | |||
+ | - критически оценивать информацию из очень разнообразных источников; | ||
+ | |||
+ | - вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера; | ||
+ | - лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации. | ||
+ | |||
+ | Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Строка 35: | Строка 61: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette] | ||
+ | |||
+ | [https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland] | ||
+ | |||
+ | [https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia] | ||
+ | |||
+ | [https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 16:35, 20 февраля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык
5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Culture of Ireland" рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "Culture of the UK". При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое "культура" в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран, а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства. Цели проекта:
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.
После окончания проекта учащиеся смогут:
- расширить словарный запас по предложенной теме;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие существуют особенности культуры Ирландии?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette