Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ ПИМ-19 — различия между версиями
Novikdima (обсуждение | вклад) (→Качество информационных ресурсов) |
Novikdima (обсуждение | вклад) (→Качество информационных ресурсов) |
||
Строка 156: | Строка 156: | ||
'''Качество содержащейся информации''' | '''Качество содержащейся информации''' | ||
− | + | Основным критерием качества информационного ресурса, является качество содержащейся в нем информации. Качество информации, в свою очередь, также является совокупностью субъективных критериев. Рассмотрим некоторые из них. | |
*Ёмкость — отсутствие в информации лишних элементов, отвлекающих от основной информации; | *Ёмкость — отсутствие в информации лишних элементов, отвлекающих от основной информации; | ||
*Достоверность – объективность информации, отсутствие в ней искажений. | *Достоверность – объективность информации, отсутствие в ней искажений. | ||
Строка 165: | Строка 165: | ||
'''Качество оформления информационного ресурса:''' | '''Качество оформления информационного ресурса:''' | ||
− | + | Даже если использованная информация достаточно качественна, нельзя забывать про оформление информационного ресурса. | |
Для характеристики качества оформления ресурса, были выделены следующие критерии: | Для характеристики качества оформления ресурса, были выделены следующие критерии: | ||
*Стабильность работы - способность ресурса бесперебойно работать в течение необходимого, длительного, существенного срока; | *Стабильность работы - способность ресурса бесперебойно работать в течение необходимого, длительного, существенного срока; |
Версия 03:46, 12 декабря 2019
Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}} и шаблон развёртывается |
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационные ресурсы |
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое информационные ресурсы? Классификация информационных ресурсов? Какие информационные ресурсы используются в России? Какие информационные ресурсы нам нужны? |
Гипотеза исследования
Мы считаем, что перед современным человеком стоит задача поиска актуальной, достоверной и качественной информации. |
Цели исследования
Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов; проанализировать их структуру и динамику изменений. |
Результаты проведённого исследования
Вывод
Подводя итоги можно сказать, для решения конкретной задачи нужна лишь малая часть из всего объема данных. Именно для этого нужно знать каким источникам можно доверять, более того, необходимо уметь находить актуальную и качественную информацию. |
Полезные ресурсы
[1] - Капустенко И.С., Прошкина В.И. ОСНОВЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ – 2015 г. |