Результаты исследования обучающихся в проекте Комбинаторика: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
− | [[Файл:Учебный проект по комбинаторике опрос 1.jpeg| | + | [[Файл:Учебный проект по комбинаторике опрос 1.jpeg| 500px]] |
− | [[Файл:Учебный проект по комбинаторике опрос 2.jpeg| | + | [[Файл:Учебный проект по комбинаторике опрос 2.jpeg| 500px]] |
==Вывод== | ==Вывод== |
Версия 10:33, 10 июня 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
- Медведева Анна
- Волкова Аня
- Участники группы Теоретики
Тема исследования группы
Вероятностные парадоксы в повседневной жизни.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как вероятностные парадоксы влияют на повседневную жизнь?
Гипотеза исследования
Мы считаем,что зная некоторые понятия и аксиомы теории вероятности можно объяснить ситуации из реальной жизни, которые кажутся необъяснимыми человеку.
Цели исследования
- Провести опрос среди одноклассников о знаниях использования теории вероятности в реальной жизни.
- Установить связь парадоксов теории вероятности с реальной жизнью.
- Найти объяснение каждому парадоксу.
- Сделать выводы о проделанной работе.