Учебный проект Австралия - страна наоборот: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Краткая аннотация проекта)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 13: Строка 13:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
Чем Австралия не похожа на другие страны?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
* Какие главные особенности материка?
 +
* Кто первым достиг берегов Австралии?
 +
* Какие основные особенности природы Австралии?
  
 +
===''Учебные вопросы''===
  
===''Учебные вопросы''===
+
* История изучения Австралии
 +
* Природные и климатические особенности Австралии
 +
* Особенности размещения населения
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 21:25, 16 мая 2019


Автор проекта

Краева Юлия

Предмет, класс

География, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект разработан в рамках курса «География» 7 класса. В результате работы, направленной на анализ географической картины мира, обрабатывания географической информации, составления географического проекта и ориентировки на местности, учащиеся ответят на вопрос: «Как не заблудиться?»

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чем Австралия не похожа на другие страны?

Проблемные вопросы

  • Какие главные особенности материка?
  • Кто первым достиг берегов Австралии?
  • Какие основные особенности природы Австралии?

Учебные вопросы

  • История изучения Австралии
  • Природные и климатические особенности Австралии
  • Особенности размещения населения

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019