Учебный проект Металлы: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуAnna (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Anna (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1. Какие металлы называют активными? | ||
+ | |||
+ | 2. Какую степень окисления имеют металлы? | ||
+ | |||
+ | 3. Как защитить железо от коррозии в атмосферных условиях? | ||
+ | |||
+ | 4. Какие сплавы используются для ювелирных изделий? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 18:20, 8 апреля 2019
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Химия,10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
металлы и их соединениях для решения практических задач.
Проблемные вопросы
1. Химические свойства металлов?!
2. Какие металлы реагируют с кислотами?!
3. Применение металлов?!
Учебные вопросы
1. Какие металлы называют активными?
2. Какую степень окисления имеют металлы?
3. Как защитить железо от коррозии в атмосферных условиях?
4. Какие сплавы используются для ювелирных изделий?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МХО-18-1 март-май 2019