Учебный проект Древний Египет: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | #По берегам какой реки располагался Древний Египет? | ||
| + | |||
| + | А) Дунай | ||
| + | |||
| + | Б) Нил | ||
| + | |||
| + | В) Сена | ||
| + | |||
| + | # В области мифологии древние египтяне | ||
| + | |||
| + | А) верили водного Главного бога | ||
| + | |||
| + | Б) верили в различных богов (пантеон) | ||
| + | |||
| + | В) поклонялись силам природы, которые не приписывались богам. | ||
| + | |||
| + | # В основе религии Древнего Египта лежит | ||
| + | |||
| + | А) идея о вечной жизни (даже после смерти) | ||
| + | |||
| + | Б) идея о смертности души вместе с телом | ||
| + | |||
| + | В) рациональное понимание мира и неверие в загробную жизнь. | ||
| + | |||
| + | # Правителем в Древнем Еипте был | ||
| + | |||
| + | А) Царь | ||
| + | |||
| + | Б) Фараон | ||
| + | |||
| + | В) Император | ||
| + | |||
| + | # Правитель считался | ||
| + | |||
| + | А) земным богом | ||
| + | |||
| + | Б) простым смертным, равным каждому | ||
| + | |||
| + | В) главой государства, избранный народом. | ||
| + | # Основной способ погребения правителя (и высокопоставленного лица было) | ||
| + | |||
| + | А) мумификация | ||
| + | |||
| + | Б) сожжение | ||
| + | |||
| + | В) захоронение в землю | ||
| + | |||
| + | # Что ждало человека в загробном мире? | ||
| + | |||
| + | А) личный выбор пути: возвращаться на землю или идти в Царство мертвых | ||
| + | |||
| + | Б) реинкарнация в другом виде, в другое теле | ||
| + | |||
| + | В) Совет из богов определяли его дальнейшую судьбу, взвешивая сердце на весах. | ||
| + | |||
| + | # Архитектурный облик Древнего Египта представлен в основном | ||
| + | |||
| + | А) дворцами | ||
| + | |||
| + | Б) пирамидами | ||
| + | |||
| + | В) жилыми сооружениями | ||
| + | |||
| + | # Самой большой пирамидой Египта считается | ||
| + | |||
| + | А) Пирамида Джосера | ||
| + | |||
| + | Б) Пирамида Менкаура | ||
| + | |||
| + | В) Пирамида Хеопса | ||
| + | |||
| + | # Один из памятников древнеегипетской архитектуры – Сфинкс – внешне представляет собой | ||
| + | |||
| + | А) Тело льва с головой и лицом человека в традиционном головном уборе правителя древнего Египта | ||
| + | |||
| + | Б) Тело женщины с головой кошки, держащей в руках анкх – символ вечной жизни | ||
| + | |||
| + | В) Это одна из пирамид комплекса Гизы | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 17:11, 24 сентября 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кому в древнем Египте жилось хорошо?
Проблемные вопросы
- Достиг ли Древний Египет уровня цивилизации?
- Как искусство Древнего Египта связано с религией египтян?
- Какие представления о загробной жизни были в древнем Египте?
Учебные вопросы
- По берегам какой реки располагался Древний Египет?
А) Дунай
Б) Нил
В) Сена
- В области мифологии древние египтяне
А) верили водного Главного бога
Б) верили в различных богов (пантеон)
В) поклонялись силам природы, которые не приписывались богам.
- В основе религии Древнего Египта лежит
А) идея о вечной жизни (даже после смерти)
Б) идея о смертности души вместе с телом
В) рациональное понимание мира и неверие в загробную жизнь.
- Правителем в Древнем Еипте был
А) Царь
Б) Фараон
В) Император
- Правитель считался
А) земным богом
Б) простым смертным, равным каждому
В) главой государства, избранный народом.
- Основной способ погребения правителя (и высокопоставленного лица было)
А) мумификация
Б) сожжение
В) захоронение в землю
- Что ждало человека в загробном мире?
А) личный выбор пути: возвращаться на землю или идти в Царство мертвых
Б) реинкарнация в другом виде, в другое теле
В) Совет из богов определяли его дальнейшую судьбу, взвешивая сердце на весах.
- Архитектурный облик Древнего Египта представлен в основном
А) дворцами
Б) пирамидами
В) жилыми сооружениями
- Самой большой пирамидой Египта считается
А) Пирамида Джосера
Б) Пирамида Менкаура
В) Пирамида Хеопса
- Один из памятников древнеегипетской архитектуры – Сфинкс – внешне представляет собой
А) Тело льва с головой и лицом человека в традиционном головном уборе правителя древнего Египта
Б) Тело женщины с головой кошки, держащей в руках анкх – символ вечной жизни
В) Это одна из пирамид комплекса Гизы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающих проекта Древний Египет
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-17-1 сентябрь-октябрь 2018
