Результаты исследование обучающегося в проекте Биомеханика каждого дня: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
1.Определить одинаково ли работают мышцы при различных движениях. | 1.Определить одинаково ли работают мышцы при различных движениях. | ||
| + | |||
2.Проанализировать, при каких обстоятельствах происходит потеря координации, что приводит к падению. | 2.Проанализировать, при каких обстоятельствах происходит потеря координации, что приводит к падению. | ||
| + | |||
3.Выяснить зависит ли координация движений от развитости мышц | 3.Выяснить зависит ли координация движений от развитости мышц | ||
| + | |||
4.Создать методические рекомендации как правильно падать. | 4.Создать методические рекомендации как правильно падать. | ||
Версия 17:09, 20 сентября 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Неправильно упали
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Поможет ли биомеханика человеку в повседневной жизни?
Гипотеза исследования
Если знать законы и принципы биомеханики двигательной деятельности человек, можно научиться правильно падать.
Цели исследования
1.Определить одинаково ли работают мышцы при различных движениях.
2.Проанализировать, при каких обстоятельствах происходит потеря координации, что приводит к падению.
3.Выяснить зависит ли координация движений от развитости мышц
4.Создать методические рекомендации как правильно падать.
Результаты проведённого исследования
Мы сделали
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Строевые упражнения - неотъемлемая часть каждого урока
