Учебный проект Измерение срочных изменений при выполнении физических упражнений — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
Строка 59: | Строка 59: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | |||
− | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 11:58, 21 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Физическая культура, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Актуальная проблема контроля собственного физического состояния на уроках физкультуры.
Цели нашей работы: 1)Осознание важности диагностики срочных изменений, происходящих во время физической нагрузки 2)Определение способов диагностики ЧСС и давления.
Задачи проекта: 1) 2) 3) 4)
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие срочные изменения происходят в человеке после выполнения физических упражнений?
Проблемные вопросы
- Как меняется ЧСС при выполнении локальных упражнений?
- Как меняется давление при выполнении локальных упражнений?
- Как меняется ЧСС при выполнении глобальных упражнений?
- Как меняется давление при выполнении глобальных упражнений?
Учебные вопросы
- Как измерить ЧСС?
- Как измерить давление?
- Как зависят изменения ЧСС от вида выполняемого упражнения?
- Как зависят изменения давления от вида выполняемого упражнения?
- Как зависят срочные изменения от положения тела в пространстве?