Результаты исследований обучающихся в проекте Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры и во внеурочное время: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
DMYU (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | Внедрить и совершенствовать здоровьесберегающие технологии в процессе обучения | + | #Внедрить и совершенствовать здоровьесберегающие технологии в процессе обучения |
| − | Осуществить систематический мониторинг состояния здоровья | + | #Осуществить систематический мониторинг состояния здоровья |
| − | Разрушать стереотипы, касающиеся здорового образа жизни | + | #Разрушать стереотипы, касающиеся здорового образа жизни |
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 10:57, 21 апреля 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
- Илья Комендантов
- Каюров Дмитрий
- Участники группы "Эксперты"
Автор проекта
Тема исследования группы
Факторы, необходимые для поддержания хорошего здоровья
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Для чего нужно иметь хорошее здоровье?
Цели исследования
- Внедрить и совершенствовать здоровьесберегающие технологии в процессе обучения
- Осуществить систематический мониторинг состояния здоровья
- Разрушать стереотипы, касающиеся здорового образа жизни
Результаты проведённого исследования
5-6 абзацев. Здесь буде ответ на вопрос
Вывод
Какие были цели, таке были и выводы.
Полезные ресурсы
"Статья хорошее здоровье и ошибки и заблуждения"
