Учебный проект Культурное наследие Древней Греции: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 63: Строка 63:
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/1OkWwnkV83a1ILCPZsIExWhcT4xBV9CdVhdETVTF2woc/edit?usp=sharing/viewform Оценка навыков сотрудничества]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1OkWwnkV83a1ILCPZsIExWhcT4xBV9CdVhdETVTF2woc/edit?usp=sharing/viewform Оценка навыков сотрудничества]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1gFfgEpToOZUCqyK01XFp3lMJi7s4UpPNkoCOBDorB00/viewform Оценка полученных знаний]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 10:19, 17 апреля 2018


Автор проекта

  1. Илья Сипатов
  2. Елена Рысина

Предмет, класс

История, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Культура Древней Греции – уникальное явление, которое дало общекультурные ценности почти во всех областях материальной и духовной деятельности человечества. Деятели культуры того времени заложили основы европейской цивилизации и образы для подражания на многие тысячелетия. Данный проект освещает культурное наследие эллинистической Греции в культуре: науке, образовании, архитектуре, театре.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой вклад внесли древние цивилизации в историю развития человечества?

Проблемные вопросы

Какие греческие ученые прославили свои имена и чем?

Что представляли собой Олимпийские игры в древности и зачем они были нужны?

Какие можно выделить особенности театра Древней Греции?

Какой вклад внесла Древняя Греция в мировое развитие архитектуры?

Учебные вопросы

Чему учили в афинских школах?

Какие науки появились в древней Греции?

В каких видах спорта соревновались древние олимпийцы?

Кто имел право участвовать в Олимпийских играх древности?

Что означает символика Олимпийских игр?

Из каких частей состоял театр?

Кто играл в древнегреческом театре?

В чем главная заслуга Перикла как выдающегося архитектора Древней Греции?

Какие стили древнегреческой архитектуры вы узнали? В чем их различие?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Рысина, Сипатов 1.jpg Буклет Рысина, Сипатов 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Культурное наследие Древней Греции

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка навыков сотрудничества

Оценка полученных знаний

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы