Учебный проект Еnvironment: различия между версиями
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Автор проекта) |
||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
#[[Участник:Аверкина Мария|Аверкина Мария]] | #[[Участник:Аверкина Мария|Аверкина Мария]] | ||
| − | #[[Участник:Михайлова Екатерина | Михайлова | + | #[[Участник:Михайлова Екатерина | Михайлова Екатерина ]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Версия 15:40, 20 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как кино влияет на жизнь человека? How does the cinema influence on people’s lives?
Проблемные вопросы
1. Как вы относитесь к ремейкам? What do you think about remakes?
2. Смогут ли кинотеатры навсегда заменить театр? Can cinema replace theatre?
3. Где лучше смотреть кино дома или в кинотеатре? Where is it better to watch films in the cinema or at home?
Учебные вопросы
1. Do you like watching films? Вы любите смотреть фильмы?
2. Do you go to the cinema? Вы ходите в кино?
3. What is better to watch films at the cinema or at home? Что лучше : смотреть кино дома или в кинотеатре?
4. What genres are the most popular now? Какие жанры кино сейчас самые популярные?
5. What is your favorite genre? Какой ваш любимый жанр?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Cinema
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018
