Учебный проект COME RAIN OR SHINE: различия между версиями
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 77: | Строка 77: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIM OR SHINE]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 13:55, 6 апреля 2018
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Английский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли у природы плохая погода?
Can we weather the weather?
Проблемные вопросы
1. Какая погода присуща разным континентам?
What is the weather like in different continents?
2. Чем можно заниматься в разные времена года?
What activeties can we have in different seasons?
3. Какую одежду мы носим в разную погоду?
What kind of clothes do we wear in different seasons?
Учебные вопросы
1. Какая погода в моем родном городе сейчас?
What is the weather like in my native town now?
2. Какой климат в тундре и пустыне?
What is the climate in a tundra and a desert?
3. Какие у тебя планы на выходной?
What are your plans for the weekend?
4. Что я люблю делать в отпуске?
What is your favourite hobby on holiday?
5. Какую одежду я ношу зимой, весной, летом, осенью?
What kind of clothes do I wear in winter, spring, summer, autumn?
6. Как совершают покупки в России?
How do we shop in Russia?
7. Любят ли Американцы шоппинг?
Do Americans like shopping?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIM OR SHINE
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018